為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高自救互救能力,維護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,決定2012年9月18日在南北兩個(gè)校區(qū)開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,現(xiàn)將演練方案制定如下:
一、實(shí)施對(duì)象和范圍
宣城市第三小學(xué)全體師生。
二、演練時(shí)間:
2012年9月18日上午8:30
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): 劉正厚
副組長(zhǎng):陳繼軍、丁光昌、潘俊強(qiáng)、李靜、孫慧敏
成員:郭峰、曹愛玲、金釗、楊華訓(xùn)、楊玲、曹銳、錢楊厚
職責(zé):布置本校開展演練工作。
2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)具體工作組,其成員和職責(zé)如下:
(1)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組:
組長(zhǎng):潘俊強(qiáng)(南校)、劉正厚(北校)
成員:南校區(qū):孫慧敏、楊 玲
北校區(qū):李 靜、楊華訓(xùn)
基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,確定疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校區(qū)演練情況,及時(shí)小結(jié)報(bào)告;對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。
(2)演練緊急疏散組
組長(zhǎng):錢楊厚(南校區(qū))、丁光昌(北校區(qū))、
成員:南校區(qū):夏學(xué)文、趙代萍、胡立仙、李琳
北校區(qū):楊 曦、余 斌
基本職責(zé):在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(3)演練后勤保障組
組長(zhǎng):郭峰
成員:童達(dá)順、湯敏、戴雙嵐
基本職責(zé):購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。
(4)信息組
組長(zhǎng):南校:潘俊強(qiáng) 北校:金 釗
基本職責(zé):負(fù)責(zé)播報(bào)、發(fā)送警報(bào)等工作。
四、緊急疏散演練程序及要求
(一)、準(zhǔn)備階段:
1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。
(1)演練應(yīng)事先告知學(xué)生,根據(jù)防空警報(bào)信號(hào)統(tǒng)一行動(dòng)。
(2)學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(每班疏散時(shí)排成兩路縱隊(duì),疏散到操場(chǎng)上指定的位置集合。)
(3)跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。教室前排幾行學(xué)生從前門撤離,后排幾行學(xué)生從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。
(4)越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。
(5)老師的站位要嚴(yán)格要求。(疏散演練時(shí),正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來組織疏散工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)
(二)、實(shí)施階段:
(1)疏散信號(hào)發(fā)出后,各樓梯口、樓門口值班人員迅速到達(dá)指定地點(diǎn)指揮學(xué)生疏散;
(2)夏學(xué)文、趙代萍、胡立仙、李琳負(fù)責(zé)在南校區(qū)操場(chǎng)組織學(xué)生;
楊曦、余斌負(fù)責(zé)在北校區(qū)操場(chǎng)組織學(xué)生。
(3)各樓層值班教師分別負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生的疏散,各班主任組織本班學(xué)生靠右側(cè)按指定路線疏散離開教室。
★南校區(qū)南樓學(xué)生疏散路線如下:
西側(cè):三(3)—三(4)—三(2)—三(1)—二(3)—二(4)—
二(2)—二(1)—二(7)—二(8)
東側(cè):三(7) —三(8)—三(6) —三(5)—二(6)—二(5)
★ 南校區(qū)北樓學(xué)生疏散路線如下:
樓梯東側(cè):四(7)—:四(6)—四(3)—四(2)—一(6)—一(3)—一(4)
樓梯西側(cè):四(4)—四(5)—四(1)—一(5)—一(1)—一(2)
★北校區(qū)南樓學(xué)生疏散路線如下:
東樓梯:六(3) —六(2)—五(3)—五(7)—五(6)—操場(chǎng)
西樓梯:六(1) —五(1)—五(2)—五(4)—五(5)—操場(chǎng)
★北校區(qū)北樓學(xué)生疏散路線如下:
東樓梯:六(6)—操場(chǎng) 西樓梯:六(4) —六(5) —六(7)—操場(chǎng)
各樓層樓梯口值班教師名單
樓 別
樓
層 |
南校區(qū)南樓 |
南校區(qū)北樓
|
北校區(qū)南樓 |
北校區(qū)
北樓 |
東 |
西 |
東 |
西 |
東 |
西 |
|
一樓 |
王 燕 |
周傳國(guó) |
章香玲 |
張慶芳 |
趙月霞 |
曹 銳 |
沈 露 |
二樓 |
陳辛樂 |
錢楊厚 |
曹曉敏 |
王 夢(mèng) |
陶 潔 |
楊 俊 |
童達(dá)順 |
三樓 |
方月霞 |
季 靜 |
朱 佳 |
王桂華 |
高群麗 |
孫述莉 |
|
四樓 |
鄧秀紅 |
張 程 |
沈亞萍 |
全河芳 |
|
|
|
各樓層負(fù)責(zé)疏散的教師要根據(jù)先一樓,后二樓、再三樓、最后四樓的順序組織學(xué)生有秩序地靠右行走,嚴(yán)禁學(xué)生擁擠、打鬧,以防不測(cè)。本樓層學(xué)生疏散完后通知上一層值班教師。四樓值班老師隨最后一名學(xué)生向下疏散,三樓值班老師與四樓值班老師會(huì)合后向下疏散,依此類推,在大廳門口值班的老師最后一個(gè)撤離。
(三)、演練程序
1、啟動(dòng)程序(8:25):各位老師,各位同學(xué),我校9.18急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練:
(1)聽到廣播后,全體教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng),分赴到相應(yīng)崗位指揮學(xué)生。班主任一定要組織好學(xué)生快速整隊(duì),根據(jù)事先確定的順序依次跑出教室,班主任在隊(duì)伍前,副班主任在隊(duì)伍后共同監(jiān)督和指揮,下樓過程中,和別班隊(duì)伍相遇,要讓先到的先下,不得爭(zhēng)搶著下樓,行進(jìn)中不得講話,不得大聲喧嘩。
(2)警報(bào)響起,學(xué)生按預(yù)先指定的路線下樓梯。各樓梯口值班教師必須提前3分鐘趕到值班地點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生下樓,遇到突發(fā)事故,立即報(bào)告指揮組,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)處理。各班在班主任的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)集中,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給疏散組,集合隊(duì)伍并抱頭蹲下 。
(3)在辦公室的教師,聽到警報(bào)后,迅速撤離到指定的安全地帶,維護(hù)秩序。
(4) 警報(bào)解除后,演練結(jié)束,各班按廣播操隊(duì)形進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。
3、總結(jié)階段:疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng);同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問題。
宣城市第三小學(xué)
二0一二年九月十四日 |