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    5月6日，市三小全體英語老師在北校會(huì)議廳，通過視頻直播的方式觀看了《2016人教版義務(wù)教育教科書英語網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)》。上午觀看了趙旭紅老師的《小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》，下午觀看了閆赤兵老師的《對(duì)小學(xué)英語閱讀教學(xué)的思考與實(shí)踐》兩個(gè)主題。聆聽專家教誨，吐故納新，開闊了視野；方寸之間，與同仁交流學(xué)習(xí)，難得的機(jī)遇。

    本次舉辦的小學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓教師沐浴在教學(xué)智慧的普光中，使得我們充分認(rèn)識(shí)到，在課堂教學(xué)中要讓每個(gè)學(xué)生在課堂上充分的參與到教學(xué)活動(dòng)中去，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們?cè)诮虒W(xué)過程中，要十分重視通過師生合作、生生合作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)分享，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的合作意識(shí)、合作精神，進(jìn)而達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)。我們必須向四十分鐘要效益。良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣是產(chǎn)生高效益的必要保證。而教師又在這中間起了舉足輕重的作用。（文/章香玲  圖/李艷）