“今天的應(yīng)急疏散演練活動,使我們提高了防災(zāi)避險的能力,增強(qiáng)了自護(hù)自救的意識,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時要沉著、冷靜地運(yùn)用所學(xué)知識,首先保護(hù)好自已,才能更好地幫助他人……” 這是市第三小學(xué)五(4)班孫吉同學(xué)接受宣城電視臺記者采訪時說的話,讓在場的教師、記者感到欣慰。
今年5月12日是第七個全國防災(zāi)減災(zāi)日,市第三小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際情況,圍繞“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”的主題,在南、北校區(qū)同時開展了一次應(yīng)急疏散演練活動。
“嗚——嗚——”下午2時28分,市第三小學(xué)上空響起了一聲聲急促的警報聲,“用手抱住頭部,彎著腰,不要擁擠。”……現(xiàn)場同學(xué)們相互提醒著,2500余名學(xué)生從教室撤離到大操場共花時2分10秒。
為開展好演練活動,演練之前,學(xué)校通過廣播會、班會等形式進(jìn)行了大力的宣傳;認(rèn)真研究制定了安全可行的演練方案,成立了應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組、現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、后勤保障組,對演練的時間、路線、內(nèi)容、對象等都作了周密的部署,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了細(xì)致地講解。教師分工明確,各負(fù)其責(zé),保證了演練安全、有序地進(jìn)行。
演練活動結(jié)束后,學(xué)校負(fù)責(zé)人及部分學(xué)生接受了電視臺記者現(xiàn)場采訪。校長劉正厚在接受記者采訪時說:“應(yīng)急疏散演練活動是學(xué)校的一項常規(guī)工作,對于疏散演練中暴露的問題,如:演練時間過長,根源在于班級人數(shù)多,前后門打開不及時,針對此類問題,我們會及時加以整改,不斷提高演練的實效性,將安全意識植根于學(xué)生心中,使學(xué)生從小學(xué)會自我保護(hù),善于應(yīng)對各類突發(fā)事件,最大限度地減少傷害,不斷提高自護(hù)自救能力。”(曹銳)(注:本稿選登在宣城文明網(wǎng),網(wǎng)址如下:http://xc.wenming.cn/wcnr/sxjy/201505/t20150513_1724525.html)
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