題記：人的命運(yùn)就是一種機(jī)會(huì)以及抓住這種機(jī)會(huì)的能力。而抓住機(jī)會(huì)的重要條件就是你要有足夠的自信，而自信正是人生走向成功幸福的第一要訣—— 法國(guó)前總統(tǒng)蓬皮杜
“你幸福嗎？”“我姓曾。”——這段有點(diǎn)“黑色幽默”的一問(wèn)一答在央視播出后迅速走紅網(wǎng)絡(luò)。
“幸福是什么？”“ 怎么才能幸福？”“幸福的秘訣是什么？”帶著一系列的疑問(wèn)和職業(yè)中的困惑，筆者走進(jìn)了宣城市第三小學(xué)報(bào)告廳，聆聽(tīng)了整場(chǎng)心理健康教育講座。
為普及心理健康知識(shí)，全面提高師生心理素質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，提升師生幸福感，10月11日下午3時(shí)，市第三小學(xué)邀請(qǐng)宣城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師朱浩在北校區(qū)舉辦了以“幸福的秘訣”為主題的心理健康教育講座，學(xué)校北校區(qū)教師、高年級(jí)同學(xué)、留守兒童參加了本次講座。
態(tài)度決定高度
三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻�！钡诙䝼�(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)：“我們?cè)谏w一幢高樓�！钡谌齻�(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開(kāi)心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。”十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。
疑問(wèn)：三個(gè)人的工作起點(diǎn)并沒(méi)有差別，都是在砌墻，但十年后，為什么差別如此之大呢？
啟示：態(tài)度決定高度，站得高看得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)。
職業(yè)困惑解答：面對(duì)單調(diào)的工作、艱苦的環(huán)境，抱怨只會(huì)使自己的情緒更糟、工作更消極，于人于己毫無(wú)益處。換個(gè)心態(tài)，讓眼界更開(kāi)闊些，堅(jiān)持下去，歲月定會(huì)給我們以應(yīng)有的饋贈(zèng)。
心態(tài)影響能力 能力影響命運(yùn)
古時(shí)候有甲、乙兩個(gè)秀才去趕考，路上遇到了一口棺材。甲說(shuō)：“真倒霉，碰上了棺材，這次考試死定了”； 乙說(shuō)：“棺材，升官發(fā)財(cái)，看來(lái)我的運(yùn)氣來(lái)了，這次一定能考上。”當(dāng)他們答題的時(shí)候，兩人的努力程度就不一樣，結(jié)果乙考上了。回家以后他們都跟自己的夫人說(shuō)，哪口棺材可真靈啊。
啟示：成功學(xué)大師拿破侖•希爾：“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗”
以上摘錄于主講人朱浩《幸福的秘訣——有關(guān)幸福七個(gè)故事》講座中的兩則故事。
講座中朱教授語(yǔ)言幽默，互動(dòng)頻繁，氣氛熱烈，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲和笑聲。在一個(gè)多小時(shí)的講座中，她以有關(guān)幸福的七個(gè)故事為主線，解答了學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)、教師職業(yè)中的困惑，最后用五個(gè)詞詮釋了“幸福的秘訣”:遠(yuǎn)大的理想；放松的心態(tài)；必勝的信念；合理的眼光；互助的精神。
講座結(jié)束后，校長(zhǎng)劉正厚作了總結(jié)發(fā)言，他說(shuō)：“希望同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，教師們快樂(lè)工作，幸福生活”。
“老師，今天我要寫一篇感言，與爸媽共同分享我的幸福，告訴他們什么是幸福，我是如何幸福的？”“老師也想分享你的幸福，行嗎？”“好的”“謝謝，這就是老師的幸�！薄顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)外，師生們意猶未盡地談?wù)撝Ｔ诤臀醯奈L(fēng)中，筆者走在整潔的樓梯道上，原先手中的短炮相機(jī)，似乎輕了許多，上樓的步伐也更加輕盈而優(yōu)美，這又何嘗不是一種幸福呢？(曹 銳)
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